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我要给阿Y做正传，只是一时兴起。好想用笔墨为她描绘一下。于是。深更半夜不顾父母的劝说，起身挥笔，灵感来了这可是挡都挡不住的，这足以见得我是一个“义气”之人，什么事情一上来都是热潮。暂且先不讲我，这终归是写阿Y的嘛！
和阿Y认识很久了，却是不久前才熟识的，不过倒也不能讲熟识罢。因为阿Y 的事我还了解不多，所以写她倒使我感到困难了！
首先是关于阿Y的名字，大伙都叫她“鱼”，也有些人叫她“小钥”或是“鹬儿”。还好，有共同之处，音节都是“Y”开头的。至于“阿”，只是个语气助词，无义的。她是有姓的，但出于礼貌我又不能直呼其“某Y”对吧！用了这个“阿”字，倒是即礼貌又亲切——一语双关，何乐不为呢！这是我觉得对此文来讲的唯一精妙之处了！
其次则是文章的题目这就有点犯难了。孔曰：“名不正则言不顺。”取了个怎么样的名字，就直接关系到文章的内容和文章的“收视率”。因此就借了个大先生鲁迅的题目《阿Q正传》，用来增加一下文章的气势。
好了，解释了这么多，也应该切入正题了，再这么解释下去，解释到也变成掩饰了。
回忆篇
记得读小学的时候阿Y和我不是同班的，所以并不认识，后来由于工作原因便认识了，那时的印象是她对工作并不卖力。我不了解她，但我想她应该是个乖乖的孩子。她总是爱讲：“更朝蒋老师……！”（因为是本地人，所以都用本地话讲，当然在教室里是不允许讲的，但阿Y见到我的时候她都讲本地话，缘于和她见面从不在教室）那时候，出了教室若你还是讲普通话，在一般人的眼里你一定是个故作清高的“斯文败类”。
之后，毕了业。由于我所参加的“文学社”要考试所以毕业典礼没去参加，没和同学们一一惜别，这使我抱憾到现在。当时我考完试赶到学校，学校里的人已走光了，阿Y倒还在，她坐在花坛上，见我来，就很高兴的跳过来。
“你接个还不走拉，都毛4：00了？”（毕业典礼2：30就开好了）我问。
“偶来动等你！”她泛泛困乏的小眼睛并打了个哈欠。
“等偶？”我不解的问，我和阿Y又不熟。
“偶还欠你一样东西哩！”她边说边从鼓鼓的包里取东西。
阿Y欠我东西，我苦思冥想到底“是什么呢？”我心里打下了个大大的问号。是钱吗——不会的，我这人吝啬的要死，谁欠了我的钱，我一定会刻骨铭心的。不过还好，这个谜底很快就会从阿Y这个鼓鼓的包里揭开。
她摸索了一会儿，莞尔一笑，取出了一只活动笔，递给了我“还给你，谢谢！上次开会偶没带笔，是你借给偶的！”她眼中充满了感激。
“哦，我忘了！”我猛然想了起来，对金钱敏感的我，对物品总是丢三落四的！
之后又聊了很多，从她的话里，我感到她是一个得人恩果千年记的人。记得那天聊到很晚。是我认识阿Y四年来对阿Y的第一次了解。我们踏着落日的余辉，望着火红的霞光，听着小鸟归巢的鸣叫，闻着夏日荷花的幽香，拉着手回家了！
走到了十字路口，我们要回到各自的家中去。我们没有向彼此讲“再见”，但我们约好第二年的愚人节再见面。至于为什么是愚人节呢？因为我早为自己找好了台阶下，愚人节嘛！约好了去不去都无所谓。
就这样和她分开了，分离在两所相差甚远的学校，我也就忘却了这个阿Y和这个封尘的约定 ，随着时间的流逝把那些回忆都牢牢封死了！
但好像是老天冥冥之中的安排，就在我和阿Y约定的这个日子里，我们又见面了。意外的惊喜涌上心头。这时我才发现：回忆如酒，不会因为时间的流逝愈渐淡薄，反而是会随着时间的酝酿显得更加回味无穷。
后来又因为搬家，学业等各方面原因，又和阿Y失去了联络。但这次我相信，和阿Y一定可以再见面！
又是老天的安排，我和阿Y在中考时。考得一败涂地都落榜了，巧的是我们都不约而同地报 了同一所学校，在一起开始了高中生活。
讲了这么多，我所要介绍的还是高中里的阿Y 。她长大了，却始终没有失掉初识她的那种性格。这次见面对于我和阿Y来讲算是黑暗里带来点光明，伤心中带着点兴奋！
她很伤心，但依然安慰我说：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭之灯；理想是灯，照亮我们每个人的心！有理想就会成功！”听这话觉得酸酸的，想笑她，泪水模糊的我却笑不出来！
学业篇
人道是：“学生者，学习之人；学习之人，考释之人也。”此话不假。古曰：考试无计可消除，才下眉头，却上心头；便纵有千仇万恨更与何人说？岂能不思“考”？
对于考试阿Y已经考怕了,考趴了！但考这一关是不可避免的了,月末的月考,期中的阶段性测试,阿Y总是挑灯夜读.手电筒都被没收了好几个(学校是不允许在晚上看书的)，但阿Y却总是坚持不懈，其实关于这个问题正如先有蛋仰或先有鸡的问题一样舌战许多，其实毫无意义。且看结果如何。考场上虽算鸡飞狗跳但也并不算安静，在纸笔的摩擦中到也夹杂了不少鱼目混珠的声音，所以经过坚持奋斗的阿Y成绩也就并不算突出。都说“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身！”可世事总有点变化忧劳的阿Y还不及那些逸豫的人。但还好这次阿Y并不太伤心，也不很开心。都说“哀莫大于心死，兴莫大于心死。”这会儿阿Y不哀不幸的，莫非心死？
她沉没不言，总写着这么一句话“我不奢求被生活欺骗，可我不能欺骗生活！”看了这句话我打心眼里的佩服阿Y的气节。她虽然沦陷在了这个虚伪的世界，可她依然活的真实。
但毕竟人心是肉长的，“进朱者赤，近墨者黑！”随着人情世故的影响，阿Y在几个朝夕相处的朋友的言谈的影响下，阿Y也开始改变，在考场上也有点蠢蠢欲动了。不过值得庆幸的是阿Y的性本善，加上她从小尊敬老师，当然在考场上也就多给老师几分薄面。经过这样的小小改变，阿Y的成绩有了稍稍的改善。
当然值得肯定的则是阿Y依然很努力的学习。她并没有因此飘飘然，也没有因此而堕落，她依然很坚定的一步一个脚印很踏实的向着自己的目的。
友谊篇
阿Y的眼睛长的特漂亮，双眼皮，长长的眼睫毛，大而明亮，十分清澈，反正仅仅凭我的平庸之语是无法活灵活现的表达出来的。就好像歌词里唱的：“一双美丽的眼睛……”大家都说眼睛是心灵的窗口，大概是因此阿Y的心眼就特别好。所以，人缘也不错，不论男女都打成一片。
阿Y喜欢足球，说来也怪，一个女孩子对足球如此嗜爱，对体育如此热衷倒也真的少见。所以和男生倒混得不错。但还好，因为长得不怎么样到也没有引来太多女孩子的白眼。当然，阿Y也有几个死对头。但还好阿Y豁达并不常常把不开心的事记着。阿Y不是个冲动的人，所以在我的印象里她从来没做过冲动的事，当然也从没和所谓的“敌人”正面交手。即使有故意挑衅的人，阿Y也总是“忍”，因此这些挑衅的人也都因阿Y的无趣，到都不在折腾她了。有时不解的时候问问阿Y：“都说‘忍’字头上一把刀！你就这么能忍啊？” 阿Y很有感悟的说了一个曾经发生在她身上的故事，故事很长在这里也不便讲些什么，到悟出了一个道理：“人不犯我，我勿犯人。人若犯我，我亦要忍！”
人生本就如此，我们总是活在无奈之中，人只有在教训、挫折……经历后才明白些什么。有些事情发生了，但发生在过去，那么过去了就让它过去了，只记着别让它发生在将来。其实重蹈覆辙比第一次更痛苦！好在阿Y确实信奉了这一点，没有重蹈覆辙了。所以，阿Y和同学还是好的。
阿Y对朋友算不上是两肋插刀，到也算得上是良师诤友。阿Y很是欣赏这么一句话：“友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护袒！”啊Y也就是这么真真切切的做了！但毕竟是，君子之交淡若水，随着年纪的长大。
阿Y成绩好，又用功，加上乖巧，所以很受老师的欢迎。阿Y到也是十分的尊敬老师，在老师的面前是十足的好学生，所以评什么“三好生”，“学习标兵”，“积极分子”阿Y总是首当其冲，榜上有名。这是至中考失败以来的唯一安慰了。
阿Y和父母的关系也算正常，父母不怎么宠她，她倒也不象小纨子那么缠人父母为了赚钱，早出晚归。阿Y很难得有时间可以和父母聚一聚的，所以阿Y到特别珍惜全家聚在一起的时间，也很乖的帮助父母分担一些家务。父母从不表扬她，但她依然很快乐的帮父母做家务，也从来都不让过于劳累的父母担心自己的事。所以称阿Y为“贴心小棉袄”就一点也不过分。
阿Y有个娇嗔的姐姐，什么事阿Y都得让着那个娇气的姐姐，这自打娘胎出来，阿Y就得让着那个挂名的姐姐。小时候，大人们送给阿Y一个洋娃娃。姐姐看到了，很喜欢，就向大人们撒娇，大人们没辙，就只好对阿Y说：“阿Y乖，阿Y最乖了，姐姐喜欢这个洋娃娃，你就送给她咯！下次再给你买个大的！阿Y这么懂事，又这么漂亮，下次买个更漂亮的娃娃给你好不好？……”阿Y一听大人们夸自己乖，又夸自己懂事，漂亮，就像灌了迷魂汤似的，把刚到手的洋娃娃拱手相让给了姐姐。那时的阿Y更沉迷于精神上的享受，就这样，童年的阿Y在姐姐的“物质侵略”和大人们的哄骗中成长。以至于到现在阿Y都不曾想起在童年时有什么有趣的玩具。尽管这样童年的事件仍然在不停的延续，阿Y对精神的享受虽然淡化，但从未停止过。姐姐依然在“略夺”阿Y的“物质”但已经不仅仅是一只洋娃娃了。阿Y很烦，阿Y不喜欢和别人抢东西，只想好好的保护好属于自己的东西，但每次姐姐一开口，她又言不由衷了！
爱情篇
阿Y对爱情并不是很执着，但也不会是见一个就爱一个。毕竟是处女座出生的人对任何事，都追求完美。当然，爱情对于阿Y这个年纪的人是虚幻的，还好阿Y够理智。她知道爱情是要建立在事业，经济，地位的基础上。还知道像她这个年龄的爱情不应该像自己身上的青春痘一样泛滥。当然，这些经验是阿Y对爱情尝试过后才总结的。
阿Y的故事是这样的：
阿Y在初中上家教的时候认识了个男生W。初次见面，这个男生W留给阿Y的印象好像不太好。阿Y总和我说那个男生W给她的第一感觉就像个“乡巴佬”。但很巧的是高中却和W真正地成为了同学。大概这就叫“缘分”吧！男生W的好渐渐地，吸附了曾经留在阿Y心理的不好。阿Y开始对男生W有了好感，这是莫名其妙的感觉吧！阿Y想。于是阿Y在网上便和男生W聊开了。在网上，大家没有丝毫的隐瞒，阿Y和男生W也正是在网上真正地熟识了。于是，阿Y就经常地和男生W聊天，嬉戏，阿Y很开心。男生W曾和阿Y在谈天时讲过“男生和女生之间，一开始作朋友，然后作好朋友，接着作不成恋人，就成为仇人。”阿Y很迷茫但又很坚定地说：“我不信，为什么作不成恋人就变成仇人？作不成恋人为什么不能作朋友？”男生W很自信的说：“都这样！书上是这样写的！”阿Y仍旧很喜欢和男生W在网上聊QQ。但渐渐地，阿Y厌倦了网络里的聊天，阿Y觉得在网络的QQ里无须花费任何代价，毫无意义了。在QQ里阿Y只和男生W聊天。而且阿Y几乎天天都在等着男生W上线。之后阿Y有了手机，就常常和男生W，发信息。之后，阿Y觉得她对男生W的感觉由“看不起”变成了“有好感”之后又变成了“喜欢”。阿Y不喜欢拖泥带水，阿Y喜欢直截了当地表达自己的想法和感受。于是，阿Y就发了条短信给男生W表达了自己对男生W积压以久的爱慕之情。但男生W很直接的拒绝了阿Y。阿Y被男生W拒绝的那一刹那，阿Y想起了男生曾讲过的那一句话“作不成恋人，就成为仇人。”阿Y有点后怕当然也有点难过，。但男生W并没有因为阿Y的如此举动而疏远阿Y，一切如常。这使阿Y感到庆幸。阿Y又和男生W成为了好朋友。因为阿Y走了一条另她感到意外的路，阿Y失掉了一个不喜欢自己的恋人，却得到了一个喜欢和自己作好朋友的朋友。
其实，情人和友人只有一线之隔。只是，太多的少男少女们不愿意弄断这根莫须有的线。要知道只要多走一步路，就是柳暗花明又一村啊！
理想篇
阿Y是个有理想的人，更确切地讲阿Y是个有梦想的人。但当理想的翅膀拍击着现实的空气时，阿Y进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。阿Y游过了少年时代的梦境，阿Y，伫立在世俗的风风雨雨中，心中多了份沉重。阿Y明白，已经长大，就必须好好的考虑一下为了现实的将来，总得想一个现实的理想吧！
阿Y说她小时候的理想是当老师。但现在想想，有点动摇了。韩愈在《师说》中讲过老师就是传道授业解惑之人。但那毕竟是古代，在现代老师的责任可不止这些，老师的等级分类也大有不同。因为阿Y的确喜欢老师这个行当，所以就很认真的分类讨论。
阿Y认为；“幼儿教师：首先阿Y自认为和天真无邪的小孩子们相处是一件自己十分乐意做的事。阿Y的确挺喜欢小朋友的，几个弟弟妹妹也着实地喜欢阿Y这个大姐姐。对于和小朋友的亲和力，阿Y很自信一定可以做的很好。但问题也是存在的，首先幼儿教师是一位启蒙老师，对祖国的花骨朵今后的成长起着重要的作用，还得琴棋书画样样精通。在这点上，阿Y就处于劣势。加上今后工作难找，还得凭借一些外在条件，若看起外表来，阿Y一定不行。所以，阿Y决定今后好好地只做一个孩子的幼儿教师。阿Y这个当幼儿教师的梦想总应该可以实现吧！
小学老师：阿Y一开始倒也蛮喜欢，就是儿童期的孩子难管，这阿Y亲眼见过教阿Y她们班的好几个老师都被一些调皮的孩子气得吐血，有的还当场晕倒。阿Y着实被这几件触目惊心的事给吓怕了。立志不当小学老师。
中学老师：阿Y也感兴趣，因为阿Y看过一套电视连续剧叫《机灵小不懂》，阿Y喜欢里面的不懂老师，但这毕竟是部戏不懂老师也只不过是这部戏里所刻画的一个人物。阿Y讲她在初中的时候，班里有个同学为了报复老师的批评竟然把老师狠狠的打了一顿。就因为此事，阿Y的理想又成了幻影。
阿Y中学还没毕业，到还没想过要当大学老师。不过不论阿Y今后会不会当老师，阿Y对老师是百分百的敬爱！
阿Y曾经也很想当女警或是女兵。但这个理想是绝不可能实现了，阿Y的近视实在太厉害了，现在后悔也来不及了。近视是阿Y到现在为止最苦恼的事了，但事实终归是事实，因为阿Y回不去了，当然不仅仅是阿Y我们也都回不去了。
更有趣的是，阿Y还有一个极其离谱的理想，大约阿Y学会读书读报的时候，疯狂地迷上了漫画。阿Y想当漫画了的女巫师，女巫师可以知道过去和将来还能够施魔法。但这个理想终究因为长大了，明白一些世事之后，豁然开朗了。
最近，阿Y的理想又开始慢慢滋生了。原于，阿Y看了部电影叫《双雄》她迷上了影片中的一个会催眠的心理学家。所以阿Y开始立志，作一个心理学家。阿Y去了书店，要寻找关于催眠的书，可是没有，她又谁便翻阅了一些关于心理学的书，里面没有讲到催眠，但提到了好多，关于洞悉人们内心情况的书。阿Y买了本经典的，但拿回家细细阅读，发现这书真的枯燥无谓，而且只适合博士后一类的高级知识分子读。阿Y傻了眼，原来学习一些东西，是要有知识作基础的。
曾经这么多的理想破灭了。所以，阿Y变的现实了。阿Y只想读好了书就应该会有出路的吧！因为理想本来就是一种无所谓无，无所谓有的东西。理想是一种精神，梦想是可想而不可得的它会谁着岁月的流逝而变得稀薄。而理想是一种激励我们梦想成真的精神，正如上文所说“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭之灯；理想是灯，照亮我们每个人的心！”
阿Y不仅有自己的理想，她也给爸爸带来了理想。最近，阿Y的爸爸学会了开车，想买辆车。阿Y就像爸爸许下诺言，在阿Y三十岁之前，一定给爸爸买辆奔驰。这会不会成为现实，阿Y自己也不清楚。但阿Y知道：
确定一种目标，
你将采取一种行动；
采取一种行动，
你将养成一种习惯：
养成一种习惯，
你将收获一种性格；
收获一种性格，
你将改变一种命运！
鲁迅先生让我们沉痛地警惕阿Q精神，但我希望大家能快乐地继承阿Y精神！
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